King’s College London (KCL) tarafından yapılan bir anket, İngiltere'deki üniversite öğrencilerinin üçte birinin, yapay zekanın (YZ) işleri hızla ortadan kaldırarak iç karışıklığa neden olacağına inandığını ortaya koydu.
Ankete göre, öğrenciler YZ kullanımında en yoğun kullanıcılar arasında yer alıyor. Üniversite öğrencilerinin yüzde 77'si YZ'yi ayda en az birkaç kez kullanırken, bu oran çalışanlarda yüzde 46 seviyesinde. Günlük veya neredeyse günlük YZ kullanan öğrenci oranı ise yüzde 27.
Öğrenciler ayrıca YZ'nin ekonomik etkileri konusunda en karamsar kesimlerden biri olarak öne çıkıyor. Öğrencilerin yarısından fazlası, YZ kaynaklı iş kayıplarının normal bir resesyondakinden daha kötü olacağına inanıyor.
Bu bulgular, KCL Politika Enstitüsü ve KCL Yapay Zeka Enstitüsü tarafından yürütülen yeni ve kapsamlı YZ tutum takip çalışmasının ilk sonuçlarıdır. Araştırma, dört farklı grubu karşılaştırıyor: İngiltere, Galler ve İskoçya'dan 1.000 üniversite öğrencisi ve 1.000 genç (16-29 yaş arası), Birleşik Krallık genelinden ise 500 işveren ve 2.000 kamuoyu temsilcisi.
Kamuoyunun yüzde 22'si YZ'nin iç karışıklığa neden olacak kadar hızlı işten çıkarmalara yol açacağına inanırken, üniversite öğrencileri arasında bu oran yüzde 34'e yükseliyor.
İş gücü üzerindeki etkilerine dair korkularına rağmen, üniversite öğrencileri, özellikle erkek öğrenciler, genel kamuoyuna kıyasla YZ konusunda daha olumlu bir tutum sergiliyor. Kamuoyunun yüzde 48'i YZ'den kaçınmayı tercih ederken, yüzde 41'i YZ'den korkuyor ve yalnızca yüzde 24'ü YZ'nin insanlık için olumlu olduğunu düşünüyor. Erkek üniversite öğrencileri arasında ise yüzde 52'si YZ'nin insanlık için olumlu bir gelişme olduğuna inanıyor.
Erkek üniversite öğrencileri ayrıca, YZ'nin kendi başlarına düşünme yeteneklerini geliştirdiğine dair en yüksek güvene sahip grup olarak belirlendi. Kadın üniversite öğrencileri ise tam tersini düşünme eğiliminde.
Anket, üniversite öğrencilerinin YZ ile karşılaştığı bazı zorlukları da gözler önüne serdi. Öğrencilerin yüzde 90'ı YZ ile ilgili sorunlar yaşadığını belirtirken, en yaygın sorunlar arasında olgusal hatalar (yüzde 37) ve uydurma kaynaklar (yüzde 31) yer aldı. Buna rağmen, öğrencilerin yarısından azı YZ çıktısını kullanmadan önce genellikle veya her zaman kontrol ettiğini ifade etti.
YZ'nin dramatik büyümesine rağmen, ankete katılan öğrencilerin yüzde 78'i hala üniversiteye gitmeyi seçeceğini belirtti. Ancak, öğrencilerin yüzde 30'u farklı bir bölüm seçmiş olacağını ifade etti.
Gençlerin çalışma hayatına hazırlığı konusunda da bir boşluk olduğu görülüyor. Öğrencilerin yüzde 60'ı üniversitelerin kendilerini “YZ şeklindeki iş piyasasına” hazırlayabileceğine inanırken, yalnızca yüzde 36'sı gerçekten hazırlandıklarını belirtti.
KCL Politika Enstitüsü Direktörü Bobby Duffy, “Kamuoyu, çalışanlar, gençler ve üniversite öğrencileri, YZ'nin hızlı gelişimini heyecandan çok korkuyla izliyor. Özellikle başlangıç seviyesindeki işlere ve dolayısıyla gençlerimizin beklentilerine ve genel ekonomiye ne yapacağı konusunda ciddi endişeler var” dedi.
KCL'de felsefe, politika ve ekonomi alanında öğretim görevlisi olan Bouke Klein Teeselink ise daha olumlu bir bakış açısı sundu. Teeselink, “Doğru eğitim, politikalar ve kurumsal destekle, artan üretkenlik, daha geniş fırsatlar, daha yüksek gelirler ve daha hızlı bilimsel ilerleme ile daha umutlu bir geleceğe giden açık bir yol var” şeklinde konuştu.